山西能源学院副院长李宏达:火灾预防永远在路上
时间: 2024-08-24 11:53:43 | 作者: 产品展示
消防安全,不仅需要思想重视,还需要行动落实。很多火灾,往往都是一些不起眼的隐患导致的。所以,如何在日常生活、工作过程中发现隐患、排除隐患,就显得很重要。
李宏达介绍,该学院各系、每个办公室都有指定的安全员。这些安全员每天班前班后都要自行开展火灾隐患排查,排查内容有电源是否切断、有无遗留火种等等,这是“日巡”;“周查”由各系、各部门牵头进行,每周对各自的安全责任区进行一次检查;“月检”则由保卫处牵头,院办、党办、后勤处、学生处、信息中心等联合检查。
李宏达所说的“日巡周查月检”,可不仅仅针对教学楼、宿舍楼、办公楼以及食堂等场所,还包括在建工程的工地、工棚,而且对工地和工棚的火灾隐患排查,要比其他场所更严。
最近,李宏达带队对校园内一个工地的工棚进行消防安全专项检查时,发现个别插线板被置于桌子下边,有的插线板上边还覆盖了一些书报杂志。“这可不行,万一插线板冒个火花,引燃了这些易燃物怎么办?”对此,李宏达要求保卫部门立即采取断电措施,现场督促工地负责人进行整改,直至隐患彻底消除才恢复供电。
学生在宿舍内违规使用大功率电器、劣质电器,一直以来都是大学校园火灾的主要“元凶”。这一个方面,国内已经有很多惨痛教训,其中较为典型的就是发生在2008年的“11·14”上海商学院徐汇校区宿舍楼火灾,该火灾导致4名女生不幸身亡,而火灾的原因正是学生违规使用“热得快”。
2013年,山西省高校新校区也有学校因为女生在宿舍内违规使用“热得快”而引发火灾,万幸没有造成人员受伤或死亡,但这无疑再次为大学宿舍防火敲响警钟。
因此,学校能不能管住学生违规使用大功率电器,对于防火工作来说很重要。现实问题是,校方无论怎么检查,也难免有“漏网”现象。那么,怎么样才可以彻底防范学生违规使用大功率电器呢?
山西能源学院的应对措施是:加装供电线路过载保护设施。这样一来,学生如果违规使用大功率电器,空气开关就会因为电流大于设定值而自动跳闸。
事实证明,这项措施的实施是很有效的。几年来,山西能源从未发生过学生宿舍火灾。
山西能源学院保卫处设有消防科,并配备有两名专职干部。作为科长,李蕊除了主抓全院的日常防火、隐患排查,他还有一项主要工作:给新生上4个课时的消防安全教育课。
这里需要说明的是,山西能源学院的消防安全教育课是被教务处排进教学大纲的,需要一个班一个班地授课,而不是以往那种把学生们集中起来一下子讲4个课时。
“每年新生军训结束之后也就是10月初,一直到12月底,消防科长的主要任务就是给新生上好消防安全教育课。”李宏达说,这三个月时间里,李蕊几乎每天下午都要授课,有时候上午也得授课,一天最多要授课8个课时。核心问题是,全院的消防安全工作还不能放下,所有因为授课而延误的工作,课后都要挤时间补上。
对于逐个班级轮流授课这样的形式,李蕊坦言:效果要比同时给几千个学生授课好得多。起码,逐个班级授课给老师和学生留下了足够的互动、交流、问答时间,可以有效加深学生对消防安全的认识和理解。所以,即便任务量很大的消防安全保卫工作叠加授课让人感觉很累,他也非常欣慰,因为学生们学到的消防安全常识,那是可以受益终生的。
时光倒流至2016年9月28日。当天,山西能源学院正在接受军训的2200余名新生,由军训教官和老师带领,分别进入1号和2号教学楼。
新生在各自教室就坐后,设置在两座楼内外的10颗烟雾弹被同时引燃。瞬间,烟雾四起。
楼内的警报声刚刚响起,所有班级已经按照既定的《应急疏散预案》要求,逐个班级紧急疏散。
学生们提前都已做好了准备,纷纷用毛巾捂住口鼻,在军训教官和老师的带领下,猫着腰快速穿过烟雾区……十分钟后,2200余名学生全部疏散完毕。
“虽说提前已经通知我们这是一次疏散演练,老师也给我们讲了相关需要注意的几点,但真的看到烟雾的一刹那,心里还是感到紧张。”一名学生回想起当时的情景如是说。
正是通过这种“真刀真枪”的演练,让学生们体会到了如何在浓烟中克服恐惧,同时体会到了用毛巾捂住口鼻、猫腰快速穿过烟雾区的重要性。
李宏达说,这样的演练,他们年年都要搞,而且是主动联系晋中市公安消防支队高校大队帮着搞。有消防官兵助阵,有消防车以及各种消防器材的现场展示、讲解、操演,最起码可以让学生们记住遇到火情如何报警、如何逃生、怎么样开展前期处置。
毕业于重庆大学采矿系的李宏达,曾任职煤炭工业太原设计研究院院长、党委书记。很多年里,他作为煤炭系统的专家,参与了多起煤矿事故的调查处理工作。因此,他本人对安全工作有着深刻认识。
李宏达:参与调查了那么多煤矿安全事故,目睹了很多因为安全生产事故而导致的悲剧,所以我对“安全”二字有着刻骨铭心的认识,消防安全同样如此,因为安全工作大于天,安全就是生命,有了安全才有幸福和谐。这些理念看似很平常,但这都是用生命代价总结出的,值得每一个人细细品味。
李宏达:能这样说,几乎所有的火灾事故,都和前期存在火灾隐患以及违章操作紧密相连。
李宏达:很看重。我们院长常建忠、党委书记董峰,几乎逢会就讲消防安全工作。学院各部门凡是涉及到消防安全的事项,报上来之后只要条件允许,基本都是立说立办,从不拖延。
晋中消防:听保卫处长说,你平时经常讲到消防安全“四个能力”建设。你对“四个能力”有什么认识?
李宏达:消防安全“四个能力”建设是为增强学院消防安全管理能力,落实学院消防安全主体责任,打牢消防安全群防群治社会基础,遏制和减少火灾事故发生的有效举措,必须严格落实。比如说,我们推行的“日巡周查月检”,就是“检查消除火灾隐患能力”的其中一项体现。
学院师生作为履行消防安全责任和行使消防安全行为的主体,他们参与“四个能力”建设的程度,决定了“四个能力”建设的整体水平。因此,我们将充分调动全院师生的积极性,从根本上提升学院整体防控火灾能力,持续推进消防工作社会化进程。